2019年11月-12月，學(xué)校2019年度新入職專(zhuān)任教師職業(yè)生涯規(guī)劃工作圓滿(mǎn)結(jié)束，來(lái)自21個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院中心的127名新入職專(zhuān)任教師完成了職業(yè)生涯規(guī)劃答辯。學(xué)校各學(xué)院中心及黨委教師工作部、教務(wù)處、科研處等相關(guān)職能部門(mén)參加了該項(xiàng)工作。
新入職教師參考人才職業(yè)性格測(cè)評(píng)報(bào)告并結(jié)合自身實(shí)際分析了個(gè)人優(yōu)勢(shì)和不足、環(huán)境機(jī)遇與挑戰(zhàn)，制訂了未來(lái)三年、六年、十年甚至更長(zhǎng)時(shí)期要達(dá)到的階段性目標(biāo)及相應(yīng)行動(dòng)計(jì)劃，并在專(zhuān)題答辯會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)交流。答辯會(huì)上，新入職教師職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)人，學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)及教授委員會(huì)主席、系所主任等逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并提出改進(jìn)建議和相關(guān)要求，指導(dǎo)新入職教師將個(gè)人職業(yè)發(fā)展與學(xué)校目標(biāo)定位、學(xué)院中心學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)等緊密結(jié)合，更好明確職業(yè)發(fā)展愿景、目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑。相關(guān)職能部門(mén)針對(duì)新入職教師提出的支持參加學(xué)術(shù)交流、出國(guó)研修、豐富學(xué)術(shù)資源等意見(jiàn)建議作了回應(yīng)并及時(shí)協(xié)調(diào)研究解決相關(guān)問(wèn)題。
開(kāi)展教師職業(yè)生涯規(guī)劃工作是落實(shí)學(xué)校人才強(qiáng)校核心戰(zhàn)略和加強(qiáng)新時(shí)代人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)的重要舉措。學(xué)校不斷優(yōu)化教師職業(yè)生涯規(guī)劃的指引方案、技術(shù)路線(xiàn)、工作流程及相應(yīng)保障機(jī)制，著力構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，逐步健全教師職業(yè)發(fā)展支持體系；各學(xué)院中心高度重視教師職業(yè)生涯發(fā)展工作，成立職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，舉行職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)題答辯會(huì)，優(yōu)化教師職業(yè)發(fā)展支持保障工作，有力推動(dòng)了學(xué)校教師隊(duì)伍整體質(zhì)量的快速提升。
